Cunoașteri situate: problema științei în feminism și privilegiul perspectivei parțiale

Donna Haraway pornește de la o critică a ideii că știința ar putea produce adevăruri universale dintr-o poziție neutră, exterioară lumii pe care o descrie. În locul acestei obiectivități abstracte, asociate cu o privire detașată și totalizatoare, ea propune o înțelegere feministă a cunoașterii ca practică situată. Ceea ce știm este întotdeauna legat de poziția din care privim: de corp, istorie, gen, rasă, clasă și de relațiile de putere în care suntem implicați.

Apariția acestui volum a fost prilejuită de proiectul „Lit Check: Citit, scris, tradus”, organizat de ULBS și co-finanțat de Administrația Fondului Cultural Național. Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziția AFCN. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.